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人员撤离，有专门的人员收(shōu )拾(shí )学生(shēng )留下来的试卷。

看来是(shì )没(méi )有触(chù )发到新任务的条件，现在(zài )任务(wù )栏(lán )中，一个为主线任务，一个(gè )是(shì )部落支线任务，一个教育任(rèn )务(wù )，一(yī )个宗教任务，还有一个(gè )显(xiǎn )示未(wèi )完成的任务，但却没有任(rèn )务的(de )要求的建设任务。

学校用(yòng )了两(liǎng )天(tiān )时间为所有人进行了信息收(shōu )集(jí )，接着就开始为他们讲述基(jī )础(chǔ )课程(chéng )。

但作为部落的首席研(yán )究(jiū )所所(suǒ )长——陈一，必然不能单(dān )纯的(de )只(zhī )能完成指定图纸的任务(wù )，在(zài )陈(chén )一的心中，还记得陈天豪曾(céng )经(jīng )说过，要把能量晶石利用起(qǐ )来(lái )，在(zài )他心中，他一直记得，现(xiàn )在刚(gāng )好时间比较空闲，他又重(chóng )新向(xiàng )这(zhè )个研究发起了挑战。

这(zhè )边有(yǒu )数(shù )量众多的部落，暂时不需要(yào )那(nà )些小(xiǎo )孩去做探索任务了，以(yǐ )前(qián )是因(yīn )为人员缺少的问题，现在(zài )他们(men )的(de )主要任务是好好学习学(xué )校的(de )知(zhī )识。

当然不是说他们所有的(de )知(zhī )识都达到了那么高的境界，很(hěn )多只(zhī )是其中一门或者两门功课(kè )达到(dào )了那样的水平。

陈玲张大(dà )嘴巴(bā )，喝了一口：嗯，好好吃(chī )。

这(zhè )几(jǐ )天一直在进行这些分类，所(suǒ )以(yǐ )陈玲(líng )所希望的实验，暂时无(wú )法(fǎ )独自(zì )进行。

今天的测试主要分(fèn )为文(wén )化课与魔法课，上午是文(wén )化课(kè )的(de )测试，下午是魔法课的测试(shì )。